难道说，这又是自己的蝴蝶效应？

不是，自己做什么了？

安格尔感到困惑。

德拉科点了点头：“我们主要还是在讨论那天晚上的事情……他告诉我，那只三头犬，是站在一块活板门上的，像是在守护着什么。”

“你说，是不是邓布利多将那只狗放在那里的？但是他又有什么想要利用那只狗去守护的东西呢？”

安格尔脸上也呈现出了几分迷茫：“那肯定是一件相当重要的东西，所以邓布利多才会有这样的布置。”

“你之前说的没错，没有人可以绕开邓布利多，将那头三头犬养在霍格沃茨。”

“对邓布利多来说很重要的东西……”

他们继续讨论了一会儿，德拉科发现他们不管是从哪个方向出发，最后都是原地绕圈，于是他在百般无奈之下终止了话题。

“算了，不说这个了……我们知道的信息实在是太少了，对了，你作业是写完了吧？要是没有的话，今天我和赫敏还讨论出了另一条思路……”

安格尔从抽屉里将自己的论文拿了出来：“早就完成了，我劝你也不要把作业拖到最后一天，这样万一发生一点意外情况，我们就无法完成作业了！”

“这次就是意外情况……”德拉科转身进了盥洗室。

之后的一段时间，剧情的发展对于安格尔来说，也有些出乎预料了。

赫敏似乎是和格兰芬多的其他人关系并不太好，安格尔也想起了原着中的这一段，这是正常发展，但是……赫敏和德拉科的关系意外的好。

好到要不是安格尔确定他们见面就是在谈学习，唯一的题外话就是活板门下究竟有什么的问题，都要以为他们谈起来了的地步。

安格尔经常和他们一起去图书馆，而有些时候他自己去，能看见赫敏和珀西·韦斯莱坐在一起，赫敏和他的关系也还不错，据赫敏自己说，珀西经常会回答她的一些问题。

某个周六的下午，霍格沃茨的图书馆中，安格尔坐在两人的对面，看着他们认真的讨论一些不应该出现在霍格沃茨的东西，陷入了沉思。

“……我感觉这次我搞出来的蝴蝶效应好像有点大。”

谁能告诉他为什么德拉科会和赫敏一起学数学啊？！

“还不是你的光的折射原理给德拉科打开了科学的大门，之后还主动帮他找了了麻瓜的课本……”vold在他的脑子里冷笑了一声。

“别说了，我不想暑假去麻瓜大学蹭书的时候遇到他们两个……”安格尔扶额。

“说起来赫敏现在已经开始研究指数函数了吗？怪说不得她会选择算数占卜这门课……不过我们也可以选这个，之前我们还没学过算数占卜。“