大臣们闻言，纷纷点头表示赞同。

太子朱标作为储君，其地位和威望自然不容小觑。

有他担任监考官，确实能够增加科举考试的公正性和权威性。

然而，胡惟庸和刘伯温却各怀心思。

惟庸心中暗喜，觉得太子朱标作为监考官，自己作为实际主持考试的主考官之一，地位依然稳固。

而刘伯温则微微皱眉，他深知太子朱标虽然年轻有为，但对朝政的熟悉程度毕竟有限，担心他难以胜任监考官的职责。

不过，既然朱元璋已经做出决定，大臣们也只能遵从。

于是，科举考试的筹备工作正式开始。

胡惟庸、宋濂和太子朱标三人作为主考官和监考官，开始紧锣密鼓地筹备考试事宜。

在筹备过程中，胡惟庸和刘伯温之间的矛盾逐渐升级。

胡惟庸认为刘伯温一直在暗中阻挠他的计划，而刘伯温则觉得胡惟庸行事过于专断，不尊重其他大臣的意见。

两人之间的争吵和摩擦不断，使得科举考试的筹备工作一度陷入困境。

然而，就在这时，太子朱标却展现出了出色的协调能力和领导力。

他耐心地听取了胡惟庸和刘伯温的意见，然后提出了一个折中的方案。

他建议科举考试分为两个阶段进行：

第一阶段由胡惟庸和宋濂共同负责命题和阅卷工作；

第二阶段则由他亲自坐镇考场，监督考试过程并审核录取名单。

这个方案得到了大臣们的广泛赞同和支持。

它既能保证科举考试的公正性和权威性，又能充分发挥太子朱标的领导力和协调能力。

于是，科举考试在紧张而有序的氛围中拉开了序幕。

考试当天，全国各地的考生纷纷涌向京城。

他们怀揣着梦想和希望，期待着通过科举考试改变自己的命运。

考场内，考生们奋笔疾书、挥洒才情；考场外，胡惟庸、宋濂和太子朱标三人则密切关注着考试进程。