立刻手机里出现了小桃桃兴奋的声音：“哇哇哇，窝们蓁蓁老师上电视啦，好腻害，四锅锅是不是认识蓁蓁老师吖，窝想听蓁蓁老师讲故事～～”

那声音中带着呼呼的风声，只听着这声音，张蓁蓁都能想象到小孩子一边对着电话手表高兴说话，一边压制不住自己开心情绪，用蹦蹦哒缓解的可爱行为。

“那，那好吧。”张蓁蓁最终同意了，小桃桃可是她的贵人呢。

没有小桃桃，她可能现在依旧在晴天幼儿园，做一个玫瑰班的蓁蓁老师。

虽然小孩子们天真可爱，虽然那是一种世人眼中很平稳的生活，但她更