因此，她建议优先考虑较为稳妥的途径——中等职业教育。

然而，考虑到文丽如此坚定的态度，并且回想到这几年何傻柱凭借自身的智慧与努力在工作上取得了不小的成就，徐慧真心情逐渐变得平和起来，转而点头表示赞同。

“嗯，像你家这种情况，并不需要急于让孩子 ** 承担社会责任，尊重孩子意愿也是好的。

况且，现在柱子已经是食堂负责人，相当于基层管理干部，以其广泛的人际网，即便日后有什么变数也能轻松帮雨水谋得好出路。

”

听到何雨水决定去读高中的时候，徐慧真望着依然挂着温和微笑的何傻柱和文丽两人，惊讶与疑惑交加地说：“文丽，柱子，你们怎么会有这样的想法呢？

现在的中专可不一样，毕业即有工作的机会，甚至能担任公职人员。

为什么非要去读高中呢？万一大学考不上，高中毕业是没有工作安排的，到那时，你们还得想办法给她找工作。

最主要的是，这前途跟中专生相比，可不一定有多好。

”

文丽微笑着，轻抚了一下旁边妹妹的秀发，耐心解释说：“雨水有自己的愿望，那就是读大学。

对此我们没有 ** 的意思，柱子也说过，尊重她的选择最重要。

另外，这些年雨水的学习成绩非常出色，如果这种势头能保持，她有不小的希望考上大学。

大学毕业的机会对个人未来的前景有着更好的推动作用。

而且即使将来有什么变故，柱子有能力帮她找到合适且体面的工作。

至于我们家的情况，对雨水而言，并不迫切需要她在社会上争一席之地，只要她的生活 ** 安安，事事如意，最终能够遇见一位理想的伴侣，享受一个美好的人生就可以了。

”

徐慧真认同大学生比中专生拥有更多的优势，但考虑到读大学所需的长时间投入以及未来可能的变化莫测性，她更倾向于支持何雨水报考中专。

鉴于目前何雨水的优秀成绩，徐慧真认为报考中专的成功几率较高，而去高中的话，则存在不确定因素。

例如，她能否在高考时成功考入理想中的大学？