“新文啊，我收藏的那些古董以后可怎么办啊？现在找不到可靠的人来修复。”老收藏家忧心忡忡地说道。

新文安慰他：“您别着急，我们会想办法的。”

挂断电话，新文陷入了深深的沉思。他意识到，如果再不解决传承问题，不仅这门手艺会失传，许多珍贵的古董也将无法得到妥善的保护。

新文决定亲自去拜访一些文化部门的领导，希望能得到他们的支持和帮助。在文化部门，新文详细地介绍了古董修复技艺的现状和面临的危机。

“领导，我们真的需要采取一些措施来拯救这门手艺，不然就来不及了。”新文恳切地说道。

领导表示理解和支持，但由于资金和政策的限制，能提供的帮助十分有限。

新文感到十分无奈，但他并没有放弃。他回到工作室，和团队成员们商量着下一步的计划。

“要不我们自己办一个培训班，免费教那些有兴趣的年轻人？”小李提议道。

新文想了想，觉得这是一个办法：“可以试试，但我们得做好充分的准备，要让他们真正学到东西。”

培训班开办后，来了一些年轻人。但在学习的过程中，他们发现这门手艺不仅需要耐心和细心，还需要长期的实践和积累，很多人渐渐失去了信心，中途退出了。

新文看着一个个离开的身影，心中充满了挫败感。

“难道真的没有人愿意传承这门手艺吗？”新文自言自语道。

就在新文感到绝望的时候，一个名叫小美的女孩走进了他的工作室。

“新文老师，我听说了您的培训班，我想学习古董修复技艺。”小美说道。

新文看着小美坚定的眼神，心中重新燃起了一丝希望。

在接下来的日子里，小美表现出了极高的热情和天赋。她不怕吃苦，认真学习每一个修复步骤，还经常主动请教问题。

新文对小美寄予了厚望，将自己的经验和技巧毫无保留地传授给她。

然而，小美家人的反对却给她带来了巨大的压力。

“小美，你学这个有什么用？能找到好工作吗？能赚钱吗？”小美的父母说道。

小美陷入了两难的境地，一方面是自己热爱的古董修复技艺，另一方面是家人的期望和压力。

新文得知后，找到小美的父母，诚恳地与他们交流。

“叔叔阿姨，古董修复技艺是我们民族的宝贵财富，需要有人传承下去。小美很有天赋，我相信她一定能在这一行做出成绩的。”新文说道。

最终，小美的父母被新文的真诚所打动，同意小美继续学习。

在新文和团队成员的努力下，越来越多像小美这样真正热爱古董修复技艺的年轻人加入了进来。虽然传承危机还没有完全解决，但新文看到了希望的曙光。

“只要我们不放弃，这门手艺一定能传承下去。”新文说道。