“从今往后，只有年满十岁的人，才能参加初步的考核。未达此龄，即便才华出众，也要耐心等待，他们也可选择学习更高级的科目，有实力的不妨挑战更高一级的考试。”

设定这个年纪也是有考量的，毕竟年龄太小不利于个体行为能力的发展，这也是陈赢与他讨论过的事实，确实不同于以往的惯例。

当然，这与后世的教育体系有所不同，因为在这个时代，人们通常很早就结婚生子，一般在十三四岁便已出嫁并育有子女，所以考试年龄不宜过高。

一个国家需要人口支持，否则可能会出现断层。对于许多人来说，这是一种压力缓解的方式，通过考试能推迟婚期并非坏事；如果未能考上，回家繁衍后代也是顺理成章的。

至于女童学员，虽然不想过于限制她们，但目光中仍带有期待。这种改变无法完全扭转，只能尽力调整。与男童相比，女童入学的代价通常更高，这是大环境下的无奈之举。

许多百姓不愿让女儿虚度光阴，毕竟女儿出嫁后就如同泼出去的水，没有太大指望，因此支持者寥寥。然而，也有少数人愿意坚持或付出努力，这取决于个人的决心。

秦王政深知这一点，对此感到无奈。要解决这个问题并非易事，即使在后世，类似的问题依然存在，除非在思想观念上有所突破，否则难以解决。这些都是同样的问题，不容忽视，每个人心中的追求都是一样的动力。

有能力的人，是最佳优势；无能之人，则是最好的劣势，这是清醒的认识。当每个人都具备实力和能力时，最真实的成效就会显现，这是不可否认的事实问题。

第150章 首场考试

在秦朝的大地上，盛大的首场考试正式拉开帷幕。

众多考生进入考场后，一个个满怀信心，渴望获得优异的成绩。

内心的愿望激发了实力的表现，实力的提升也随之而来，这是实力驱动的结果。在各种需求的驱使下，人们必然有所诉求，这是显而易见的事实。

当前的变化难以抑制，它代表了知识的力量。当然，每个人都必须有足够的自信。各地官府也在竭力维护秩序，确保考试的公正无误。

即使是驻军人员也不例外，作弊行为绝不容许，一旦发现，终身禁考。这是严重的问题，也是严厉的惩罚，以免滋生不正之风。

否则，人人都试图作弊，哪里还有规则可言？这是一个值得讨论的现实议题，如何妥善处理将决定其结果。目前，每个考场都配备了军士监督，这为考试增添了保障。

这些军士大多是退役士兵，他们在地方驻守，具有严肃的传统，是绝佳的监督人选，这让秦王政感到欣慰。

“这样看来，问题就不大了，心情也安定不少。”这是一个值得深思的问题，也是确保安全的重要措施。秦王政甚至亲自前往咸阳的考试院查看，那里是专门为考试而设立，每年都会使用，设施完善，防雨防风等细节考虑周全。

“还算不错，至少风雨无阻。对了，其他方面怎么样？”