小窦：嗯？人呢？都请假了？不应该啊。

小窦坐在讲台上看着门外，应该是还没打铃都在外头玩吧，哎~一群熊孩子。

“铃~铃~铃~铃~”

上课铃声响起，同学陆陆续续进了屋，小窦数着进屋的学生，怎么才这几个，又打开手上的教案，下边果然有一张花名册，小窦看着上头的名单，呦，又是老熟人啊都。

小窦抬起头看着眼前已经进屋的学生，果然都是白天上班自己一组的组员，而名单上有名字但还没见到人的，就是白天没来的二组成员。

小窦：有谁知道其他同学去哪了么？

左婷此时从门外进来。

左婷：报告！

小窦：嗯？进，你干嘛去了？

左婷：二组的人都不回来上课，我劝不动他们。

小窦：嗯，行我知道了，没事你先回座位吧。

左婷：好。

小窦站在讲台上来回踱步，心里盘算着应该怎么办，实际上呢，自己也没什么办法，难不成还把学生抓回来打一顿不成？小窦在心里盘算着，实在是想不到什么好办法，不过幸好，二组成员慢慢悠悠回来了。

以二组组长为首的，二组成员拿着零食吊儿郎当的站在门口，象征性的喊了句报告，直接对小窦视而不见的般的进了教室回到自己的座位。

小窦：让你们进来了么？

二组组长不屑地看了小窦一眼，理也没理她，小窦有些生气，但又想到好歹是回来上课了，忍忍吧。

小窦走到讲桌旁，打开语文课本准备上课。

小窦：好，下面我们打开课本，今天要学习的是~阿房宫赋？

看见课文小窦开始发愁了，自己只记得这篇文章的开头是六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。再多自己就不会了，这咋整啊，小窦翻看着课本，正想着解决办法，突然看见课文最后写着本文需背诵，哎！有了，让他们背课文不得了！太聪明了我！

小窦佯装自己还是十分生气，卡一下把课本又合上。

小窦：算了，你们也没心情听我上课，我也没心情给你们讲课，这节课就背诵课文吧，把阿房宫赋全文背诵下来。

下头的学生依旧是分为两个阵营，一方是以左婷为代表的小窦说啥听啥，主要为一组成员，另一方则是以二组组长为代表的我偏不听你小子的，主要为二组成员，小窦看着下头是不是白自己一眼的二组同事，气不打一处来，等着吧，一会下课就差你们背诵，背不下来就发你们不能出去玩！

小窦想着，从鼻子里冷哼一声坐在讲台上继续看课本，时间转瞬即逝，不一会儿下课铃声响起。

二组成员都没等小窦说下课，站起身来就往外走，小窦气愤地站在门口堵住他们的去路。

小窦：我说下课了么？

二组组长：下课铃声响了。

小窦：我没说下课就是没下。

二组组长：呵，真以为当个班主任能管得了我？

小窦：我就是能管你！你现在是学生！我是老师！我说背课文你就得背！你们几个，背的出课文就让你们出去玩。

二组组长：我要说不呢？

小窦：你为什么老和我唱反调？

二组组长：哼，你也配知道原因？闯过去！