校长对他这样好，他又哪里舍不得两种步法？

潘智恒又问：“你师父呢？他同意你把自己所学传授给他人吗？”

张玮回道：“他从来没有过这方面的交代。”

事实是他根本就没有师父。只是已经给大家设立了一个虚无的游方道长，只能将错就错。

倒是说者无意，听者有心，站在旁边的江禹菲感觉被潘校长上了一课，望着张玮红着脸问道：“我可以看吗？”

张玮爽朗笑道：“我会的，只要你愿意学，都可以教给你。

“我演示的时候，你一定要认真看；校长指点时更要用心听，省得我以后再教你。”

潘智恒有点傻眼，刚才还担心自己偷学了秘术让这小家伙和他师父不高兴呢，没想到他居然愿意把自己所有的都传给江禹菲。

既然是这样大方，自己跟着他学点也确实没什么关系。

他颔首道：“那你开始吧。”

“好的。”张玮说罢，立即演示起仙影迷踪步。

演示了三分钟，他又开始演示踏云飞天步。

接着他把两种步法的修炼口诀、方法、技巧、注意事项等等一一讲述出来。

两种步法，他花了很长时间才真正学会，如今讲解出来，却只花了十多分钟。

潘智恒和江禹菲一样，一直细细观看，认真倾听。

不同的是他在观看、倾听的过程中，不断与自己所学步法相互比较、印证。

张玮演练、讲解结束，他也将两种步法熟记于心，而且敏锐发现张玮没有吃透的精髓与玄妙。

就像初中、高中的数学课本，那上面的例题永远是最简单最容易的。

当你以为自己全看懂学会了，再去做课外练习题时，发现那些练习题难上十倍八倍，一个也做不出来。

你仅仅理解它的定义、规则、方法、原理远远不够。

一定要在无数次练习中，将它理解透彻，甚至要将它与以前所学知识建立关联，融会贯通。

而且没有几十几百甚至上千次的实践练习，你就没法把它化为本能，没法在任何情况下灵活运用，恰到好处地对应在生活与博斗中突然出现的情况。

等张玮讲完，潘智恒便开始细细地给张玮讲解，指导他一点一点地吃透。

然后他将自己的实力压制到武师境去攻击张玮，让张玮在实战中学会运用这些步法回避或进攻。

张玮有如醍醐灌顶，茅塞顿开！

在潘智恒的指点下，不仅速度变得更快，而且身形更是玄幻莫测！

两套步法仿佛脱胎换骨，让他震惊得仿佛是第一次学习。

如果昨天晚上用这种步法与刘鑫豪对战，不说刘鑫豪休想伤他分毫，至少也会把伤害降低一半。