秦词没想通的是，她这个大学上了两年了，一节课没上过，结果特殊时期，变成线上课了，她倒是体验到了上网课的大学生生活。

还是孙老师的课。

由于探月2.0前三个阶段，四五六号的发展和后续研究都非常成功，国科大特地邀请了孙院士回校开了一节关于探月的选修课。

然后就导致了秦词，在准备嫦娥七号的这一段时间，由于手里也没有很忙的实验项目，孙老师就让她去帮忙当助教。

秦词：你最好是。

前一个礼拜的课倒还好，孙院士自己讲课，只让秦词帮忙给同学们签到。

等秦词刚放下戒备心，准备在孙老师的课上摸鱼划水后。

“好，大家还不知道吧，我的这位助教就是嫦娥六号的负责人，秦词博士。”

秦词拿着电脑偷偷玩小游戏的手一顿，一脸不可思议地看向了孙院士屏幕里那张大脸。

“下一节课就让我们有请助教秦老师，来给我们具体介绍一下嫦娥六号的一些故事。”秦词没开摄像头，孙院士躲过了她的眼神刀。

秦词立马给自家亲亲师姐发消息吐槽这个老头，她就知道，当助教准没好事！！

徐意州了然，把自己提前准备好的PPT发给了秦词，之前听孙老师让秦词去当助教，她就在想这件事。

刚好前几天是嫦娥六号的总结大会，有个PPT，删删改改，现在又能给秦词用上。

【SiSiSi：】

第二节课，秦词打开桌面共享，还是用的她自己的电脑，她在所里一般都是用所里配的。

所里还没有公共WiFi，每个实验室的WiFi都是机密的，其他设备根本连不上。

秦词打开热点给大家共享屏幕的时候，心里想着，能不能让孙老师给她报销话费啊！！

上课的同学们，虽然没看到秦词的脸，但是听着秦词的声音都能想象出来是个年轻的女孩子。

课堂氛围一下子就不像之前孙老师上课时那种严肃的感觉了。

而秦词，作为拥有初中给大家上竞赛课两年的教学经验，一点也不像个新手，很会带动大家思考，发散思维。

孙院士坐在电脑前听着秦词讲课，听着那些同学们积极的跟秦词互动，怀疑了一下自己的授课水平。

怎么他上课就没人这么积极的回答问题了！

上完这节课，秦词想着，她现在也算是大二了，等下半年就能去考教资了。。

这怎么不算是至少两年教龄呢。。