章节目录 第6章 新增四种天赋(1 / 2)
作品:《实力是全班总和,开局直升宗师境》走出检测室。
何校长亲自要求带于修去见接下来所在班级的班主任。
这样做的目的,主要是为了让那位班主任能够引起重视。
他不想像七中的萧校长,让于修这样的天才学生转校。
教学楼。
高三年级组。
何校长走进办公室,在场的高三老师纷纷起身问好。
“都忙自己的吧!”
何校长摆手,带着于修直接来到一位中年女老师面前。
“吴老师,这位是于修同学,从今天开始加入你们班。”
话落,何校长立刻扭头向于修解释道:“一班是高三年级的天才班,全年级前五十名才能进去。”
“咱们一中有老传统,优胜劣汰,每三个月一次检测和实战演练,只有前五十才能留在一班,名额都是固定的。”
“一班的资源补给是其他班级的两倍,竞争力很强。”
“不过,以你的实力想必也不会在意这些资源补给。”
想到于修二星宗师的实力,何校长忍不住一阵苦笑。
“校长,上次检测和实战演练刚过去一周,您现在突然安排学生插班,是不是不太好?”
吴老师看到于修身穿七中校服,打心底里不愿意接受。
七中可是江潭市垫底的高中,况且于修的名字,他也没有听说过,显然名不见经传。
纵使七中全校第一萧若雨,来到一中也必须等下次检测和实战演练,像于修这种直入的,在一中历史上都没有出现过。
“优胜劣汰嘛!那就让上次排名第五十的学生去二班。”
“可是这不公平吧?”
吴老师看了眼于修,脸上的不情愿丝毫没有隐瞒。
“很公平!排名五十的学生是踩着别人进入一班,那么于修也可以踩着他进入一班。”
何校长轻笑道:“不瞒你说,于修是二星宗师境界。”
“刚才在检测室的检测结果,想必现在江老师已经上传到学校内部系统,你可以看看。”
吴老师一愣。
急忙跑去电脑前查看。
与此同时,办公室里的其他老师,也是迫不及待地查看。
嘶!嘶!嘶!
不到一分钟时间,办公室里各个角落都是倒吸凉气的声音。
“十六岁零八个月的二星宗师,基础拳力并且达标。”